Старение населения создает уникальные проблемы для здоровья полости рта, требующие срочных реформ гериатрических учебных программ в стоматологическом и медицинском образовании. Традиционные стоматологические учебные программы могут оказаться недостаточно подготовленными к решению этих многогранных задач. Междисциплинарный подход интегрирует гериатрию в образование в области здоровья полости рта, способствуя сотрудничеству между стоматологией, медициной, сестринским делом, фармацией, физиотерапией и другими медицинскими дисциплинами. Эта модель улучшает понимание студентами ухода за гериатрическими пациентами, делая акцент на комплексном уходе, профилактике заболеваний и пациентоориентированных стратегиях. Благодаря включению междисциплинарного обучения студенты формируют целостное представление о старении и здоровье полости рта, тем самым улучшая результаты лечения пожилых пациентов. Реформы учебных программ должны включать обучение на основе клинических случаев, клинические стажировки в гериатрических учреждениях и междисциплинарные образовательные программы, направленные на развитие навыков сотрудничества. В соответствии с призывом Всемирной организации здравоохранения к здоровому старению, эти инновации обеспечат будущим медицинским работникам возможность оказывать оптимальную стоматологическую помощь стареющему населению. – Укрепление гериатрической подготовки: Усиление внимания к проблемам здоровья полости рта стареющего населения в рамках учебных программ по стоматологии и общественному здравоохранению. – Содействие междисциплинарному сотрудничеству: Поощрение командной работы среди студентов стоматологических, медицинских, сестринских, фармацевтических, физиотерапевтических и смежных медицинских специальностей для улучшения комплексного ухода за пациентами. – Учет уникальных гериатрических потребностей: Оснащение будущих специалистов знаниями и навыками для лечения возрастных заболеваний полости рта, таких как ксеростомия, пародонтит и потеря зубов. – Мониторинг лекарственных взаимодействий: Предоставление знаний для выявления влияния системной и местной терапии на стареющие ткани полости рта. – Интеграция клинического опыта: Внедрение обучения на основе опыта, включая стажировки в гериатрических учреждениях, для повышения практических навыков. – Содействие пациентоориентированному подходу: Разработка целостного подхода к уходу, учитывающего общее состояние здоровья и благополучие гериатрических пациентов. – Разработка инновационных стратегий обучения: Внедрение обучения на основе конкретных случаев, моделирования с использованием технологий и междисциплинарных дискуссий для повышения эффективности обучения. – Улучшение результатов оказания медицинской помощи: обеспечение подготовки выпускников к предоставлению высококачественной, доступной и профилактической стоматологической помощи пожилым людям. Данная исследовательская тема посвящена инновационной реформе учебной программы по гериатрической стоматологии с акцентом на междисциплинарный подход. Цель исследования – устранить пробелы в традиционном стоматологическом образовании путем интеграции гериатрической подготовки, тем самым укрепляя сотрудничество между стоматологами, врачами, медсестрами, фармацевтами, физиотерапевтами и специалистами смежных медицинских дисциплин. Авторам предлагается представить оригинальные исследования, систематические обзоры, тематические исследования и образовательные модели по следующим темам: • Междисциплинарное образование в области гериатрической стоматологии • Влияние системной и местной терапии на здоровье полости рта у пожилых людей • Разработка учебных программ и стратегии их внедрения • Клиническая подготовка и стажировки в гериатрических учреждениях • Использование технологий и симуляции в гериатрическом стоматологическом образовании • Препятствия и проблемы интеграции гериатрии в стоматологическую учебную программу • Пациентоориентированные и профилактические подходы к гериатрической стоматологической помощи. Мы приветствуем эмпирические исследования, обзоры литературы, анализ политики и инновационные образовательные структуры, которые помогут улучшить образование в области гериатрической стоматологии и повысить показатели здоровья стареющего населения.
Если иное не указано в описании темы исследования, в рамках данной темы принимаются следующие типы статей:
Статьи, принятые к публикации нашими внешними редакторами после тщательной экспертной оценки, подлежат оплате за публикацию, которая взимается с автора, учреждения или спонсора.
Если иное не указано в описании темы исследования, в рамках данной темы принимаются следующие типы статей:
Ключевые слова: гериатрическая стоматология, учебная программа, междисциплинарное образование, здоровье полости рта, совместная практика.
Важное примечание: Все материалы, представленные на данную исследовательскую тему, должны соответствовать задачам кафедры и журнала, в которые они направляются. Frontiers оставляет за собой право на любом этапе процесса рецензирования направлять рукописи, не соответствующие тематике, в более подходящие кафедры или журналы.
Научные направления Frontiers представляют собой центры сотрудничества вокруг новых тем. Разработанные, управляемые и возглавляемые ведущими исследователями, они объединяют сообщества вокруг общей области интересов, способствуя сотрудничеству и инновациям.
В отличие от журналов, издаваемых кафедрами и обслуживающих устоявшиеся профессиональные сообщества, тематические исследовательские издания представляют собой инновационные центры, которые реагируют на меняющийся научный ландшафт и ориентированы на новые сообщества.
Издательская программа Frontiers направлена на то, чтобы дать возможность исследовательскому сообществу активно продвигать развитие научного издательского дела. Программа состоит из трех компонентов: журналов с фиксированной тематикой, гибких специализированных разделов и динамичных исследовательских тем, призванных объединить сообщества различного размера и на разных этапах развития.
Темы исследований предлагаются научным сообществом. Многие из наших тем исследований предлагаются действующими членами редакционной коллегии, которые определили ключевые проблемы или области интереса в своих областях.
Как редактор, вы можете использовать Research Themes для создания своего журнала и сообщества, основанных на передовых исследованиях. Будучи пионером в области исследований, Research Themes привлекает высококачественные статьи от ведущих экспертов со всего мира.
Если интерес к перспективной теме исследований сохранится, а сообщество, занимающееся ею, будет расти, у неё есть потенциал для развития в новую профессиональную область.
Каждая тема исследования должна быть одобрена главным редактором и подлежит редакционному контролю со стороны нашей редакционной коллегии при поддержке нашей внутренней группы по обеспечению научной этики. Статьи, опубликованные в разделе «Темы исследований», соответствуют тем же стандартам и проходят строгий процесс рецензирования, что и все остальные статьи, которые мы публикуем.
В 2023 году 80% публикуемых нами исследовательских работ редактируются или редактируются совместно членами нашей редакционной коллегии, которые знакомы с тематикой журнала, его философией и издательской моделью. Все остальные темы редактируются приглашенными экспертами в своих областях, и каждая тема проходит проверку и официальное утверждение профессиональным главным редактором.
Публикация вашей статьи вместе с другими релевантными статьями по теме исследования повышает ее видимость и узнаваемость, что приводит к увеличению просмотров, загрузок и цитирований. По мере добавления новых опубликованных статей тема исследования динамично развивается, привлекая больше повторных посещений и повышая свою видимость.
Поскольку темы исследований носят междисциплинарный характер, они публикуются в журналах, охватывающих множество областей и дисциплин, что еще больше расширяет ваши возможности и дает вам шанс расширить свою сеть контактов и сотрудничать с исследователями из разных областей, объединенными общей целью – продвижением знаний по одной и той же важной теме.
Наши масштабные исследовательские проекты также преобразуются в электронные книги и продвигаются в социальных сетях нашей командой цифрового маркетинга.
Журнал Frontiers предлагает различные типы статей, но конкретный тип зависит от области исследований и журнала, к которому относится ваша тема. Доступные типы статей для вашей темы будут отображены в выпадающем меню во время процесса подачи статьи.
Да, мы будем рады услышать ваши идеи по темам исследований. Большинство наших тем исследований инициируются сообществом и рекомендуются исследователями в данной области. Наша внутренняя редакционная команда свяжется с вами, чтобы обсудить вашу идею и спросить, хотели бы вы отредактировать тему. Если вы начинающий исследователь, мы предложим вам возможность координировать тему, а один из наших старших исследователей выступит в качестве редактора темы.
Темы исследований отбираются группой приглашенных редакторов (называемых тематическими редакторами). Эта группа контролирует весь процесс: от первоначального предложения темы до приглашения авторов, рецензирования и, наконец, публикации.
В состав команды также могут входить координаторы тематических разделов, которые помогают редактору раздела в публикации объявлений о приеме статей, взаимодействуют с редактором по вопросам тезисов и оказывают поддержку авторам, подающим статьи. В некоторых случаях они также могут быть назначены рецензентами.
В качестве редактора тематического раздела (TE) вы будете отвечать за принятие всех редакционных решений по исследовательской теме, начиная с определения ее масштаба. Это позволит вам отбирать исследования по интересующей вас теме, объединять различные точки зрения ведущих исследователей в этой области и формировать будущее вашей области.
Вам предстоит сформировать команду соредакторов, составить список потенциальных авторов, разослать приглашения к участию и контролировать процесс рецензирования, принимая или рекомендуя отклонить каждую представленную рукопись.
В качестве редактора раздела вы будете получать поддержку нашей внутренней команды на каждом этапе. Мы назначим вам персонального редактора для оказания редакционной и технической помощи. Управление вашим разделом будет осуществляться через нашу удобную онлайн-платформу, а процесс рецензирования будет выполняться нашим уникальным в отрасли помощником по рецензированию на основе искусственного интеллекта (AIRA).
Если вы начинающий научный сотрудник, мы предложим вам возможность координировать тему исследования, а опытный научный сотрудник выступит в роли редактора. Это позволит вам получить ценный опыт редактирования, развить навыки критической оценки научных работ, углубить понимание стандартов качества и требований к научным публикациям, а также открыть для себя новые результаты исследований в вашей области и расширить свою профессиональную сеть.
Да, мы можем выдавать сертификаты по запросу. Мы будем рады выдать сертификат за ваш вклад в редактирование успешного исследовательского проекта.
Исследовательские проекты процветают благодаря сотрудничеству и междисциплинарным подходам к новым передовым темам, привлекая ведущих исследователей со всего мира.
В качестве редактора темы вы устанавливаете крайний срок публикации для вашей исследовательской темы, а мы работаем с вами, чтобы адаптировать его к вашему графику. Как правило, исследовательская тема становится доступной для публикации в интернете в течение нескольких недель и остается открытой в течение 6–12 месяцев. Отдельные статьи в рамках исследовательской темы могут быть опубликованы, как только они будут готовы.
Наша программа финансовой поддержки гарантирует, что все рецензируемые статьи, в том числе опубликованные в Research Topics, могут быть доступны в открытом доступе – независимо от области знаний автора или его финансового положения.
Авторы и организации, испытывающие финансовые трудности, могут подать заявку на освобождение от расходов на публикацию. Форма заявки на получение поддержки доступна на нашем сайте.
В соответствии с нашей миссией по продвижению здорового образа жизни на здоровой планете, мы не предлагаем печатные материалы. Все наши статьи и электронные книги распространяются по лицензии CC-BY, что позволяет вам делиться ими и распечатывать их.
Рукописи по данной исследовательской теме могут быть представлены через головной журнал или любой другой участвующий журнал.
Дата публикации: 06.09.2025